16. detsembri tund

Tere, 6.a!

Kes soovib oma heategevusteemalise töö konkursile saata, võib selles tunnis jutu arvutisse trükkida ning selle korrektselt vormistada ja ära saata. Vormistamisjuhend: https://docs.google.com/document/d/1qjZqmUehz-SZt5hhBe8oAu5Phedx-EgILandrR3NA70/edit
Info konkursi kohta: https://www.hm.ee/et/uudised/algas-kirjutiste-konkurss-heategu-labi-minu-silmade

Kes tööd konkursile saata ei soovi, kontrollib üle eelmises tunnis tehtu: artikkel peab olema kopeeritud sinu ajaveebi, sõnad märgistatud ja käänded määratud. Loe täpsemat juhist eelmise tunni sissekande alt.

Kellel ka see on tehtud, koostab ise ühe ristsõna ja laeb selle kuvatõmmise oma ajaveebi üles: https://iktinfotundgag.wikispaces.com/ristsona
Ristsõnas peab olema vähemalt 15 küsimust.

Eriti kiired mängivad tunni lõpus Aliast: https://keeleressursid.ee/alias/

Toredat nädalavahetust!

Hea 6.a!

9.12. tunnitöö on järgmine:

Kõigepealt aitame 11.d õpilasel uurimistööd teha, vastates järgnevale küsitlusele: https://docs.google.com/forms/d/1t0yDd_NwOndnWv05MUW81F16Rl825STcAfQL3bjFziw/viewform?edit_requested=true

Kui küsitlusele on vastatud, tegutse nii:

• Mine Postimehe kodulehele.
• Otsi vähemalt 3-lõiguline uudis, mis sind kõnetab ja kopeeri see oma ajaveebi.
• Kopeeri ka artikli pealkiri, autor, kuupäev ja allikas. 
• Jooni artiklis alla või pane poolpaksu kirja vähemalt 25 nimi-, omadus-, ase- või arvsõna.
• Määra nende 25 sõna käänded, kirjutades käände sõna järele sulgudesse. 
• Näiteks: Eestlanna (omastav k) sooritused (nimetav k) jäid silma (sisseütlev k) ka konkurentidele (alaleütlev k).
• Kui käänded määratud, kirjuta mõne lausega, mida sina sellest uudisest arvad.
• Kui sul on tunni lõpus aega, lae üles ka uudist illustreeriv foto ja/või link, mis viib originaalartiklile.
• Pane tähele, et kui sa ei ole teksti ise kirjutanud või fotot ise teinud, on viitamine väga oluline.
• Kes on eriti kiire, lahendab aadressilt http://eestikeel.eu/kaanamine/ käänamise harjutusi.

Toredat koolipäeva!